Презентация к уроку экология, 1. Презентация к уроку экологии. Загрязнение среды шумом возникает в результате недопустимого превышения естественного уровня звуковых колебаний. Слайд 3. С экологической точки зрения в современных условиях шум становится не просто неприятным для слуха, но и приводит к серьезным физиологическим последствиям для человека. В урбанизированных зонах развитых стран мира от действия шума страдают десятки миллионов людей. Слайд 4. В зависимости от слухового восприятия человека упругие колебания в диапазоне частот от 1. Гц называют звуком, менее 1. Гц инфразвуком, от 2. Человек способен воспринять звуковые частоты лишь в диапазоне 1. Гц. Слайд 5. Единица измерения громкости звука, равная 0,1 логарифма отношения данной силы звука к пороговой воспринимаемой ухом человека его интенсивности, называется децибелом д. Б. Диапазон слышимых звуков для человека составляет от 0 до 1. Б по Н. Реймерсу. Слайд 6. Естественные природные звуки на экологическом благополучии человека, как правило, не отражаются. Звуковой дискомфорт создают антропогенные источники шума, которые повышают утомляемость человека, снижают его умственные возможности, значительно понижают производительность труда, вызывают нервные перегрузки, шумовые стрессы и т. Рекомендованные нормы шума в помещениях и на территориях составляют 3. Влияние Шума Презентация По Экологий' title='Влияние Шума Презентация По Экологий' />Б на территориях заповедников 3. Б в спальных помещениях дома, больницы, квартиры 5. Б в помещениях магазинов, заводов и тому подобное. Однако на протяжении дня жители крупных городов вынуждены выдерживать шумовые нагрузки на уровне 6. Б и больше. Слайд 8. Терапевты считают, что шум в 6. Влияние Шума Презентация По Экологий' title='Влияние Шума Презентация По Экологий' />Б вызывает у человека расстройства вегетативной нервной системы, 9. Б снижение слуха. А шум в 1. 15 1. Б это. При 1. 40 1. Б могут даже лопнуть барабанные перепонки. Шум в 1. 50 д. Б просто нестерпим, 1. Б смертельный для человека. По данным Института гигиены и медицинской экологии НАМН Украины, допустимый уровень шума для подростков представляет 7. Б, для взрослых 9. Б. Слайд 9. У детей, которые проживают в условиях городского шума, наблюдается отставание в умственном развитии. А частые посещения подростками дискотек могут привести к потере слуха, ведь там. Ученые также установили непосредственную связь между интоксикацией шумом и сердечными болезнями. Влияние Шума Презентация По Экологий' title='Влияние Шума Презентация По Экологий' />Слайд 1. Высокие уровни шума 6. Б вызывают многочисленные жалобы, при 9. Б органы слуха начинают деградировать, ПО 1. Б считается болевым порогом, а уровень антропогенного шума свыше 1. Б разрушительный для органа слуха предел. Влияние Шума Презентация По Экологий' title='Влияние Шума Презентация По Экологий' />Влияние шума и музыки на здоровье человека. Кнопки Презентация на тему Влияние шума на здоровье человека. Физика и экология. Влияние шума на шума на живые живыеорганизмы На растения Замедление. Презентация 8 класса по предмету Биология и Экология на тему. Шум как экологический фактор Выполнила Петрова Анна 4 Б класс МОУ. Замечено, что при силе шума в 1. Б в металле появляются трещины. Слайд 1. 1Основные источники антропогенного шума транспорт автомобильный, рельсовый и воздушный и промышленные предприятия. Наибольшее шумовое воздействие на окружающую среду оказывает автотранспорт 8. Слайд 1. 2В настоящее время на автомобильных дорогах Москвы, Санкт Петербурга и других крупных городов России уровень шума от транспорта в дневное время достигает 9. Б и даже ночью в некоторых районах не опускается ниже 7. Б предельно допустимый уровень шума для ночного времени 4. Б. Слайд 1. 3Официальные данные свидетельствуют, что в России примерно 3. Слайд 1. 4От авиационного шума страдают несколько миллионов человек. При взлете самолетов наиболее шумных типов ИЛ 7. ИЛ 8. 6 и др. авиационный шум с максимальным уровнем 7. Б фиксируется на расстоянии более 1. Слайд 1. 5Шумовое воздействие в крупных индустриальных городах мира одна из наиболее острых экологических проблем современности. Подсчитано, что более половины населения Западной Европы проживает в районах, где уровень шума составляет 5. Б. Слайд 1. 7Многочисленные эксперименты и практика подтверждают, что антропогенное шумовое воздействие неблагоприятно сказывается на организме человека и сокращает продолжительность его жизни, ибо привыкнуть к шуму физически невозможно. Человек может субъективно не замечать звуки, но от этого разрушительное действие его на органы слуха не только не уменьшается, но и усугубляется. Слайд 1. 8Неблагоприятно влияет на питание тканей внутренних органов и на психическую сферу человека и звуковые колебания с частотой менее 1. Гц инфразвуки. Так, например, исследования, проведенные датскими учеными, показали, что инфразвуки вызывают у людей состояние, аналогичное морской болезни, особенно при частоте менее 1. Гц. Слайд 1. 9Шумовое антропогенное воздействие небезразлично и для животных. В литературе имеются данные о том, что интенсивное звуковое воздействие ведет к снижению удоев, яйценоскости кур, потере ориентирования у пчел и к гибели их личинок, более ранней линьке у птиц, преждевременным родам у зверей, и т. В США установлено, что беспорядочный шум мощностью 1. Б приводит к запаздыванию прорастания семян и к другим нежелательным явлениям. Слайд 2. 0Как показали исследования, неслышимые звуки также могут оказать вредной воздействие на здоровье человека. Так, инфразвуки особое влияние оказывают на психическую сферу человека поражаются все виды интеллектуальной деятельности, ухудшаются настроение, иногда появляется ощущение растерянности, тревоги, испуга, страха, а при высокой интенсивности чувство слабости, как после сильного нервного потрясения. Слайд 2. 1Даже слабые звуки инфразвуки могут оказывать на человека существенное воздействие, в особенности если они носят длительный характер. По мнению ученых, именно инфразвуками, неслышно проникающими сквозь самые толстые стены, вызываются многие нервные болезни жителей крупных городов. Слайд 2. 2Ультразвуки, занимающие заметное место в гамме производственных шумов, также опасны. Механизмы их действия на живые организмы крайне многообразны. Особенно сильно их отрицательному воздействию подвержены клетки нервной системы. Шум коварен, его вредное воздействие на организм совершается незримо, незаметно. Нарушения в организме человека против шума практически беззащитен. Слайд 2. 3В настоящее время врачи говорят о шумовой болезни, развивающейся в результате воздействия шума с преимущественным поражением слуха и нервной системы. Мамичева Екатерина, учащаяся 1. МОУ Дубровская 2 средняя общеобразовательная. Скачать бесплатно и без регистрации. Дубровка Брянской области. Цель работы оценить проблему шумового загрязнения окружающей среды применительно к себе и своим сверстникам. Задачи 1. Ознакомиться с литературой по проблеме шумового загрязнения окружающей среды. Исследовательская работа призвана изучить влияние техногенных факторов на здоровье человека, сформировать понятие шума, дать представление. Развивающие задачи формирование умения решать экологические задачи на основе. Презентация Абиотические факторы и их влияние на живые организмы. Негативное воздействие шума на организм человека. Провести исследование по данной проблеме выявить источники шумового загрязнения, измерить уровень шума в различных местах, где чаще всего мы проводим время, определить какое влияние оказывает шум на окружающих меня людей. Разработать и предложить меры по решению этой проблемы в школе. Источник шума. Уровень шума, д. Б Реакция организма на длительное воздействие шума Шум листвы, прибоя. Успокаивающее Звуки средней силы в квартире, классе 4. Гигиеническая норма Внутри здания, расположенного на магистрали Телевизор Поезд в метро и на железной дороге Кричащий ученик Мотоцикл Дизельный грузовик Появляется чувство раздражения, утомляемость, головная боль Летящий реактивный самолет на высоте 3. Шум на текстильной фабрике Постепенное ослабление слуха, стресс, язвенная болезнь, гипертония, угнетенное или возбужденное состояние Ткацкий станок Отбойный молоток Реактивный двигатель при взлете на расстоянии 2. Дискотека Вызывает шумовое опьянение, нарушение сна, психического здоровья, появление глухоты. Гигиеническая норма шума днем 4. Б, ночью 3. 0 д. Б. Уровень шума в д. Б безвреден для человека. Песню Тимур Муцураев А Твои Глаза Рисуют Любовь. Допустимым считается шум до 8. Б, предельно допустимым от 8. Звук в д. Б уже вызывает у человека болевое ощущение, а в 1. Б становится для него непереносимым. Вопрос да 5 нет Вопрос 3. Вопрос учащихся слушают музыку в наушниках, из них часто 4. Уровень Уровень 4. Уровень 1. 5 Уровень 1. Часто 3. 0, редко 3. Вопрос 7. 9. 0 шум оказывает влияния на здоровье 1. Ничего не испытывают 2. Головную боль 2. Плохое самочувствие 2. Усталость 2. 0 Шум в ушах 1. Результаты анкетирования учащихся 1. Проведение теста на определение остроты слуха. Влияние шума на здоровье старшеклассников. Ф. ИГромкость музыки Уровень громкости Посещение дискотеки Острота слуха, в см. Отклонение в здоровье Алдушенкова М. Громкая. 50. Редко. Головная боль Бахтинова М. Громкая. 30. Часто. Вулканова И. Громкая. Часто. 17. Усталость Зенин А. Громкая. 40. Часто. Ничего Иванова Е. Громкая. 30 4. 0Часто. Плохое самочувствие Кодак В. Громкая. 20. Никогда. Плохое самочувствие Кубекин А. Громкая. 42. Редко. Плохое самочувствие Кузина К. Громкая. 70. Редко. Ничего Мамичева Е. Громкая. 10. Никогда. Головная боль Матюшечкина М. Тихая. 40. Никогда. Звон в ушах, головная боль Никитин Д. Тихая. 15. Никогда. Плохое самочувствие Олейникова Ю. Громкая. 10. Никогда. Головная боль Пастухов Д. Тихая. 25. Никогда. Головная боль Петрачкова Е. Тихая. 40. Часто. Шум в ушах Петрачкова Н. Тихая. 40. Часто. Ничего Прудникова А. Громкая. 50. Редко. Усталость Родинкова Ю. Тихая. 40. Никогда. Звон в ушах, боль в висках Савченкова Е. Тихая. 20. Никогда. Усталость Семичев Д. Громкая. 20. Редко. Ничего Ткаченко Е. Громкая. 80. Редко. Ничего. 1. 1. Меры по уменьшению шумового воздействия, производимое различными приборами и транспортом 1. Строительство автодорог в туннелях. При постройке домов учитывать их расположение относительно автомобильных и железных дорог. Использование зеленые насаждения для уменьшения шума. При застеклении домов на шумных улицах использовать звукоизолирующие оконные конструкции. В автомобилях звукопоглощающими материалами покрывать стенки, днище, багажник и место расположения двигателя. Конструирование бытовых электроприборов таким образом, чтобы шум от них был как можно меньшим. Познакомить учащихся всех возрастов с результатами этих исследований, для чего выступить на конференции на Дне здоровья. Выступить на общешкольном родительском собрании и познакомить родителей с результатами своих исследований. Я доложила на заседании Ученического совета старшеклассников нашей школы о результатах своих исследований и внесла предложение провести в школе Дни тишины, а также классные часы на тему Культура общения, так как о культуре человека можно судить, в том числе и по тому, как он разговаривает, общается с окружающими. Мероприятия, направленные на уменьшение шумового загрязнения в школе.